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Janvier
Règles de vie : notre règlement de cour
Par Frederic Ramade • Publié le 23/01/2021
Par Frederic Ramade • Publié le 23/01/2021
Dans notre école, nous avons mis en place au premier trimestre une charte de vie à la cantine, signée, travaillée et approuvée par tous les élèves (voir une publication précédente).
En décembre, nous avons commencé à élaborer un règlement pour la cour des grands, élèves du CP au CM2.
En amont, avec les adultes qui surveillent la cour (garderie du matin et du soir, pause méridienne et récréations), nous avons choisi les lignes directrices de ce règlement. Puis, j'ai travaillé avec les élèves délégués en les impliquant dans le choix des règles les plus importantes (définies aussi en fonction des problèmes récurrents sur la cour.)
En effet, ce règlement doit permettre un vrai apaisement , notamment au moment de la pause du midi (longue pause avec beaucoup d'enfants présents sur la cour).
Les enseignants ont ensuite présenté et expliqué tout ce qui avait été décidé à leurs élèves.
Chaque classe a ensuite signé ce règlement, via les élèves délégués.
Vous trouverez le règlement ci -dessous ainsi que des photos de notre affiche, accrochée en évidence sur les vitres d'une classe qui donne sur la cour (bien visible par tous).
En décembre, nous avons commencé à élaborer un règlement pour la cour des grands, élèves du CP au CM2.
En amont, avec les adultes qui surveillent la cour (garderie du matin et du soir, pause méridienne et récréations), nous avons choisi les lignes directrices de ce règlement. Puis, j'ai travaillé avec les élèves délégués en les impliquant dans le choix des règles les plus importantes (définies aussi en fonction des problèmes récurrents sur la cour.)
En effet, ce règlement doit permettre un vrai apaisement , notamment au moment de la pause du midi (longue pause avec beaucoup d'enfants présents sur la cour).
Les enseignants ont ensuite présenté et expliqué tout ce qui avait été décidé à leurs élèves.
Chaque classe a ensuite signé ce règlement, via les élèves délégués.
Vous trouverez le règlement ci -dessous ainsi que des photos de notre affiche, accrochée en évidence sur les vitres d'une classe qui donne sur la cour (bien visible par tous).
Je me pose tout de même quelques questions : comment pouvons-nous, en tant que parents, contribuer à la bonne marche de ce système? Comment amorcer des discussions à ce niveau avec nos enfants? Avec une pleine collaboration du plus grand nombre de parents, je me dis que tout ce travail mis en oeuvre gagnerait en efficacité...