6
Mai
Intervention contre le harcèlement
Par Anne Martinot • Publié le 06/05/2022
Par Anne Martinot • Publié le 06/05/2022
Cette semaine, nos élèves du CE1 au CM2 ont pu bénéficier de l'intervention d'une psychologue pour parler avec eux du harcèlement.
Les 3 classes de CE1-CE2 et les 3 classes de CM ont eu chacune 1 heure d'atelier avec MMe Rouillaud.
Merci à l'APEL qui a financé cette intervention.
Je vous laisse découvrir le petit texte écrit par deux élèves de CM1-CM2, racontant la séance....
"Ce jeudi 5 mai, nous avons eu l'intervention de Nadine Rouillaud, psychologue, sur le harcèlement scolaire.
Nadine nous a expliqué les différentes formes de harcèlement : racket, vol, racisme si on n'a pas la même couleur de peau. Elle nous a expliqué ensuite les différentes émotions qu'engendre le harcèlement : la colère, la tristesse, la peur,...
L'intervenante nous a fait alors découvrir le sentiment d'être harceleur en nous mettant dans la peau de quelqu'un qui harcèle. A chaque insulte, elle froissait la photo d'un enfant représentant la victime. Puis, elle nous a fait demander pardon et a chaque fois elle défroissait la photo : on a découvert que même si on demande pardon, il reste des traces.
Ensuite , nous avons fait une affiche sur le harcèlement avec les 3 mots clé : la répétition, la violence et dominant/dominé.
Les enfants qui avaient déjà connu le harcèlement par le passé, ont pu s'exprimer.
A la fin de la séance, Nadine nous a donné des diplômes d'honneur de participation au stage de sensibilisation au harcèlement scolaire.
"Ce n'est pas parce qu'on est différent, qu'on est moins bien".
Texte écrit par Blandine ( CM2) et Eglantine (CM1)
Les 3 classes de CE1-CE2 et les 3 classes de CM ont eu chacune 1 heure d'atelier avec MMe Rouillaud.
Merci à l'APEL qui a financé cette intervention.
Je vous laisse découvrir le petit texte écrit par deux élèves de CM1-CM2, racontant la séance....
"Ce jeudi 5 mai, nous avons eu l'intervention de Nadine Rouillaud, psychologue, sur le harcèlement scolaire.
Nadine nous a expliqué les différentes formes de harcèlement : racket, vol, racisme si on n'a pas la même couleur de peau. Elle nous a expliqué ensuite les différentes émotions qu'engendre le harcèlement : la colère, la tristesse, la peur,...
L'intervenante nous a fait alors découvrir le sentiment d'être harceleur en nous mettant dans la peau de quelqu'un qui harcèle. A chaque insulte, elle froissait la photo d'un enfant représentant la victime. Puis, elle nous a fait demander pardon et a chaque fois elle défroissait la photo : on a découvert que même si on demande pardon, il reste des traces.
Ensuite , nous avons fait une affiche sur le harcèlement avec les 3 mots clé : la répétition, la violence et dominant/dominé.
Les enfants qui avaient déjà connu le harcèlement par le passé, ont pu s'exprimer.
A la fin de la séance, Nadine nous a donné des diplômes d'honneur de participation au stage de sensibilisation au harcèlement scolaire.
"Ce n'est pas parce qu'on est différent, qu'on est moins bien".
Texte écrit par Blandine ( CM2) et Eglantine (CM1)
Photos (2)
Bidot Karine • 14/05/2022 08:46
Merci beaucoup pour cette intervention, les enfants handicapés aussi subissent malheureusement comme tout enfant différent. Alors merci pour eux c'est une excellente initiative.
LAURENT • 07/05/2022 07:19
Merci pour cette intervention. Les enfants homosexuels ou transgenres sont malheureusement aussi harcelés à l'école. Merci encore.
